SOS-Kinderdorf:
Bildungskommunikation und Strategien für Jugendinitiativen und Lehrkräfte
Strategische Beratung für Bildungskommunikation: Wir unterstützten SOS-Kinderdorf e.V. dabei, Jugendliche (Gen Alpha) und Lehrkräfte gezielt zu erreichen – mit klarer Positionierung und praxisnahen Handlungsempfehlungen. Für die Jugendinitiativen „ich&wir“ (Initiative und Podcast für Jugendliche) und „Campus“ (Bildungsprogramm für Schulen) entwickelten wir Strategien, die Bildungskommunikation wirkungsvoll machen – inklusive fundierter Zielgruppenanalyse von Gen Alpha und Lehrkräften sowie der Einführung einer Funnel-Strategie für langfristige Aktivierung. Für den „ich&wir“-Podcast entwickelten wir darüber hinaus eine Optimierungsstrategie und schärften die Absendermechanik, begleiteten die kommunikative Positionierung und unterstützten mittels laufender strategischer Beratung und Jahresplanung.
Unser Kunde
SOS-Kinderdorf e.V. engagiert sich seit 1955 gemeinnützig für benachteiligte Kinder, Jugendliche und Familien. Mit dem Bildungsprogramm „Campus“ und der Jugendinitiative „ich&wir“ fördert die Organisation gesellschaftliche Teilhabe, soziale Verantwortung und die psychische Gesundheit junger Menschen. Das Bildungsprogramm SOS-Kinderdorf Campus unterstützt Schulen, indem es gesellschaftliche Werte, Kinderrechte und soziale Verantwortung in den Unterricht integriert – mit praxisnahen Unterrichtsmaterialien, Projekttagen und Exkursionen. Die Jugendinitiative „ich&wir“ macht Jugendlichen Mut, über Krisen zu sprechen, Erfahrungen einzuordnen und Lösungen zu finden.
DIE AUFGABE
Unsere Aufgabe für SOS-Kinderdorf e. V. lag insbesondere im Bereich der Beratung und strategischen Weiterentwicklung und Fortführung der bestehenden Projekte. Unter anderem ging es darum, eine gezielte Kommunikationsstrategie zu entwickeln, die die Bildungsprojekte bei den Zielgruppen Jugendliche und Lehrkräfte positioniert sowie die Projekte strategisch zu schärfen.
Unsere Lösung
Von der Zielgruppenanalyse zur klaren Positionierung
Wir starteten mit einer detaillierten Zielgruppenanalyse von Gen Alpha und Lehrkräften. Auf dieser Basis entwickelten wir Konzepte für die Initiativen „ich&wir“ und „Campus“, die die Perspektiven beider Zielgruppen verstehen und integrieren, um eine gezielte Ansprache zu ermöglichen und die Projekte strategisch weiterzuentwickeln. Zudem haben wir beide Initiativen im Rahmen einer strategischen Beratung und Jahresplanung begleitet, um Kommunikationsziele, Maßnahmen und Zeitachsen zielgerichtet auszurichten. Darüber hinaus erfolgte eine laufende Beratung zur Feinjustierung, Priorisierung und Weiterentwicklung entlang aktueller Bedarfe und Entwicklungen.
Was bedeutet Funnel-Strategie in der Bildungskommunikation?
Antwort: Unsere Funnel-Strategie führt die Zielgruppen schrittweise von der ersten Aufmerksamkeit (Awareness) über Engagement bis hin zur aktiven Teilnahme (Activation) – und bindet sie langfristig an die Projekte und Initiativen. Für SOS-Kinderdorf entwickelten wir ein passendes Funnel-Konzept, das strategische Leitplanken für nachhaltigen Erfolg in der Bildungskommunikation setzt.
Klare Analyse, klare Marke:
Awareness-Strategie für Podcast „ich&wir“
Für den Podcast „ich&wir“ – das Herzstück der Jugendinitiative – haben wir Content und Performance auf Herz und Nieren geprüft, um Stärken, Potenziale und Zielgruppenresonanz klar herauszuarbeiten. Unsere zentrale Fragestellung lautete: Wie erreicht ein Podcast Jugendliche und kann sie unterstützen? Antwort: Durch authentische Geschichten, Expert:innen-Tipps und Themen, die direkt aus der Lebenswelt von Jugendlichen stammen – etwa Mobbing, Familie oder psychische Gesundheit.
Darauf aufbauend entwickelten wir eine strategische Beratung zur gezielten Bewerbung und Reichweitensteigerung des Formats. Gleichzeitig schärften wir die Absendermechanik, um „ich&wir“ sichtbar und glaubwürdig im Markenverbund von SOS-Kinderdorf e. V. zu verankern. Das Ergebnis: eine konsistente Markenanbindung mit klaren Abstrahlungseffekten und mehr Wiedererkennung.
